Procès-verbal du conseil d’école du mardi 7 juin 2016 (17h30 à 19h30)
Ecole MATERNELLE DE LA TOURELLE - 4 rue Plisson 94160 Saint-Mandé
Présents :
- L’équipe
enseignante : Mme Pérès (directrice et enseignante PS), Mme Dupuydenus
(enseignante MS), Mme Seignol (enseignante MS/GS et PS), Mme Chavany
(enseignante PS/GS), Mme Belfer (MS)
- Représentante de
la Mairie : Mme Gouël (élue)
- Association de
parents d’élèves : Mme Grynberg (FCPE) et M. Chassaing (MAPE).
Ordre
du jour :
1-
PEDT/projet
d’école Bilan très positif de la « soirée »
ciné-club (projection du film d’animation « Le bal des
lucioles »), qui s’est tenue le 19 mai, en partenariat avec le ciné-club
de Saint-Mandé et le MAPE. Environ 26 adultes et 33 enfants étaient présents,
dont 21 élèves de grande section, soit un public de 59 spectateurs. Pour une
prochaine séance, l’accueil périscolaire, qui n’a pas accès à la salle bleue où
se déroule la projection, pourrait occuper un autre espace, dans les classes à
l’étage par exemple.
L’association de la
FCPE, ainsi qu’un déroulement sur 2 jours pour que tous les niveaux puissent
être accueillis, pourra être envisagée dès la rentrée prochaine.
2- Hygiène et sécurité :
présentation du kit « détresse ». Il s’agit d’un dispositif d’alarme
et de communication avec télécommandes confié par la mairie (cf. St-Mandé
Infos), qui doit l’installer prochainement. Il permet de mettre facilement en
relation les forces de police, l’école, la mairie et les services de l’EN.
3- Travaux/entretien : de
grandes vitrines permettent l’affichage sur les grilles pour une meilleure
information de la part des divers intervenants de l’école. Une plaque
signalétique va être bientôt apposée, pour distinguer l’école et la crèche. Les
robinets des toilettes du haut ont été changés, ceux du bas vont l’être. 2
vitres fêlées sont signalées dans la classe 2, un dégât des eaux et des dalles
de plafond abimées en classe 3, ainsi qu’une fuite au plafond de la classe 4.
Cet été, le nettoyage est prévu pour la cour, la réfection des marches
extérieures, et des 2 terrasses. Il conviendra aussi de faire vérifier/réparer
le mécanisme du store de la cour. Les toilettes du bas devraient aussi être
repeintes.
4-
Les projets
pédagogiques :
-
prix littéraire (projet de circonscription) : tous
les enfants ont participé (carte d’électeurs, urnes…). « La
brouille » l’a emportée à 60% des suffrages ! Tous les enfants ont eu
le livre vainqueur en cadeau, acheté à la boutique Les Sornettes (réduction de
5%), sur fonds des associations de parents d’élèves et de la coopérative. La
médiathèque possède les 5 albums en compétition.
-
projet d’école : entrée dans l’ère du numérique,
toutes les classes ont un blog. Les APE remercient les enseignantes pour leur
implication. Le coût annuel est de 40 euros. Ce projet sera reconduit l’an
prochain, sur la base de l’accord de tous les parents (accès sécurisé au blog).
-
développement de la maîtrise de la langue (projet
conte) : 5 ouvrages sont présentés par niveau, lus et travaillés, afin
qu’à la fin de leur scolarité en maternelle les enfants repartent avec le
panorama de tous les ouvrages vus en classe, mais aussi en périscolaire
(fresque).
-
liaison GS/CP : bilan positif, bon retour des
parents. 2 séances ont été annulées dans l’année seulement. 17/06 dernière
séance, puis les 23 et 24/06, les enfants iront déjeuner à Paul Bert
Elémentaire (découverte du self). Comme pour toutes les écoles, la composition
des classes sera connue la veille de la rentrée
-
projet danse/musique africaine : toutes les
classes, 2 séances par élèves. Danseuse puis danseuse et musicien. Belle
découverte et excellente participation, projet de qualité.
-
piscine : tous les GS seront allés dans sur le
grand bain en fin de cycle. Des interrogations demeurent sur les possibilités
l’an prochain.
-
utilisation de la salle J. Bertaud : toutes les
classes.
-
présentation du système de bilan des acquis de GS
(nouveau modèle national obligatoire, qui sera expliqué aux parents au moment
de la remise prévue le 18/06) et du futur carnet de suivi (en réflexion). Les
APE soulignent que tout système de bilan doit, non seulement mettre en valeur
les progrès effectués, mais aussi permettre d’identifier les points restant à
améliorer, afin d’assurer un dialogue lucide et bienveillant sur les moyens à
mettre en œuvre pour une éventuelle mise à niveau.
5-
Activités
pédagogiques complémentaires : pour les PS : activités autour
du projet d’école : les arts visuels, le langage (3 enfants à la fois, sur
le conte Les 3 petits cochons), proposition faite à tous les élèves de PS sur
autorisation parentale. Pour MS et les GS, aide au travail personnel, échanges
entre classes, entre enseignants (5 enfants, par périodes pour les MS, 8
enfants pour les GS).
6-
Les
rencontres famille/école :
-
échange famille/école, remise des bilans des
acquis : 18 juin en matinée, filtrage et accueil petit déjeuner par les
APE sur les 2 étages, les 4 classes en même temps, de 8h30 à 13h00
-
réunion des futurs parents d’élèves (PS) le jeudi 23
juin à 18h
-
fête de l’école le 1er juillet 2016 de 18h00
à 20h30 (les familles apportent victuailles et boissons)
7-
Rentrée
2015 : 105 élèves en septembre 2016, soit une moyenne de 26,25
élèves. 35 PS, 38 MS, 32 GS. La même structure de classes est prévue : PS
(Mme PERES + enseignant non titulaire à ¼ temps) ; MS (Mme BELFER +
enseignant non titulaire à mi-temps), PS/GS (Mme CHAVANY), MS/GS (Mme BOUSSINGAULT
+ enseignant non titulaire à ¼ temps).
Les petites sections feront leur rentrée de manière
échelonnée, les 1er et 2 septembre 2016 (affichage début juillet).
L’ordre de passage sur ces 2 journées ne présume pas de la classe
d’affectation.
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire